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2018年5月18日下午，略陽縣教育督導室組織全縣中小學、幼兒園校（園）長、局直教育單位負責人、責任督學、督導評估專家?guī)烊藛T150余人召開了“316工程”中小學督導評估啟動和培訓會。

會議組織學習了“316工程”實施方案，對2018年需要開展督導評估的26所學校、幼兒園提出了時間節(jié)點，要求相關學校按照指標體系開展好自查自評，嚴格按照督導評估程序做好前期準備工作。

會上，縣教育督導室主任張和平就為什么要開展第三輪“316工程”督導評估？ 如何開展“316工程”督導評估等方面做了動員講話。張和平強調，一要科學評估。要組織督導評估人員，熟悉掌握評估內容，研究制定評估工具，確定評估指標觀測點，科學有效地開展評估工作。二要整合力量。將優(yōu)秀校(園)長、省市級學科帶頭人、教科研專家、責任督學等納入督導評估專家?guī)?，根?jù)督導評估需要隨機抽取人員，開展督導評估。整合縣局教育單位力量，由縣教育督導室牽頭，將縣電教中心、縣教研室、縣進修學校等股室站辦納入，抽調精干力量，對“教育信息化、教科研水平、教師素能提升”等方面開展有針對性的、專業(yè)性的督導評估。三要精心組織。要加強過程督導和經(jīng)常性檢查。圍繞全面深化教育教學改革、全面提高教育質量總目標，指導學校做好自查自評自改，幫助學?？茖W制定發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化育人環(huán)境，不斷提高學校管理水平和治理能力，努力實現(xiàn)以評促學校發(fā)展，促教師成長，促學生成才。四要創(chuàng)新工作方法。根據(jù)不同學校規(guī)模，除了按照督導評估程序要求，還應召開人大代表、政協(xié)委員、學生家長、社會群眾等座談會，通過調研問卷，傾聽社會各界人士對當?shù)貙W校的意見和建議，了解人民群眾對當?shù)亟逃凉M意度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，實現(xiàn)人民群眾對教育的美好需求就是我們的奮斗目標這一愿望。

會議還專門邀請了陜西省督學、漢臺區(qū)傘鋪街幼兒園園長張海燕對所有參會人員進行了“316工程”指標體系解讀培訓。（圖.文/陳武金）